OBJETIVOS
Analizar cómo afecta la diversidad en el aula, y adoptar el currículo y la metodología docente a las necesidades educativas especiales.
CONTENIDOS
1. Aspectos y conceptos básicos en la atención a la diversidad.
2. Factores de diversidad.
3. Medidas de atención a la diversidad.
4. Necesidades educativas más frecuentas en educación.
5. Necesidades educativas derivadas del estatus socioeconómico.
6. La adpatación curricular como medida de atención a la diversidad.
7. Las adaptaciones curriculares no significativas o el refuerzo educativo como medida de atanción a la diversidad.
8. La evaluación psicopedagógica.
9. La sobredotación y el autismo como condiciones de diversidad.
10. La eliminación de barreras arquitectónicas par a alumnos con necesidades educativas especiales de accesibilidad.
11. Grupos de riesgo social en la infancia.
