{"id":9881,"date":"2024-04-19T11:00:43","date_gmt":"2024-04-19T11:00:43","guid":{"rendered":"https:\/\/ocupados.grupopiquer.com\/contenidos\/?page_id=9881"},"modified":"2024-09-05T14:02:45","modified_gmt":"2024-09-05T14:02:45","slug":"tmvi58","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ocupados.grupopiquer.com\/contenidos\/tmvi58\/","title":{"rendered":"TMVI58"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"9881\" class=\"elementor elementor-9881\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-638a530c e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"638a530c\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3e1346fa e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"3e1346fa\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cb40aac elementor-widget__width-inherit elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"cb40aac\" data-element_type=\"widget\" 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id=\"elementor-tab-content-6392\" class=\"eael-accordion-content clearfix\" data-tab=\"2\" aria-labelledby=\"modalidad\"><h5>Mixta (presencial + teleformaci\u00f3n)<\/h5><\/div>\n                <\/div><div class=\"eael-accordion-list\">\n                <div id=\"objetivos\" class=\"elementor-tab-title eael-accordion-header\" tabindex=\"0\" data-tab=\"3\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6393\"><span class=\"eael-accordion-tab-title\">Objetivos<\/span><\/div><div id=\"elementor-tab-content-6393\" class=\"eael-accordion-content clearfix\" data-tab=\"3\" aria-labelledby=\"objetivos\"><h5>Mantener actualizados los conocimientos inicialmente exigidos a los conductores de veh\u00edculos<br \/>destinados a transporte de viajeros por carretera para cuya conducci\u00f3n se exija los permisos D1,<br \/>D1+E, D o D+E en el ejercicio de su actividad profesional en materia de conducci\u00f3n racional,<br \/>anticipaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los riesgos del tr\u00e1fico y la evaluaci\u00f3n de situaciones de emergencia y<br \/>protocolo de actuaci\u00f3n ante un accidente por parte de los conductores.<\/h5><h5>Aplicar t\u00e9cnicas de conducci\u00f3n eficiente en diferentes situaciones que reduzcan el consumo de<br \/>combustible, contribuyendo a la protecci\u00f3n del medio ambiente, la reducci\u00f3n de la contaminaci\u00f3n y<br \/>mejorando la seguridad vial.<\/h5><\/div>\n                <\/div><div class=\"eael-accordion-list\">\n                <div id=\"contenidos\" class=\"elementor-tab-title eael-accordion-header\" tabindex=\"0\" data-tab=\"4\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6394\"><span class=\"eael-accordion-tab-title\">Contenidos<\/span><\/div><div id=\"elementor-tab-content-6394\" class=\"eael-accordion-content clearfix\" data-tab=\"4\" aria-labelledby=\"contenidos\"><p>TMVI0006<\/p><h5><strong>M\u00d3DULO DE FORMACI\u00d3N 1: FORMACI\u00d3N CONTINUA DE CONDUCTORES PARTE<\/strong><br \/><strong>COM\u00daN.<\/strong><\/h5><h5>\u2022 Identificaci\u00f3n de los riesgos de la carretera y los accidentes de trabajo.<br \/>&#8211; Tipolog\u00eda de los accidentes de trabajo en el sector del transporte.<br \/>&#8211; Estad\u00edsticas de los accidentes de circulaci\u00f3n.<br \/>&#8211; Implicaci\u00f3n de los veh\u00edculos pesados\/autocares.<br \/>&#8211; Consecuencias humanas, materiales y econ\u00f3micas.<br \/>\u2022 Principios de una aptitud f\u00edsica y mental sana<br \/>&#8211; Alimentaci\u00f3n sana y equilibrada.<br \/>&#8211; Efectos del alcohol, los medicamentos o cualquier otra sustancia que pueda<br \/>modificar el comportamiento.<br \/>&#8211; S\u00edntomas, causas y efectos de la fatiga y el estr\u00e9s.<br \/>&#8211; Papel fundamental del ciclo b\u00e1sico actividad\/reposo.<br \/>\u2022 Aplicaci\u00f3n de las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas y el funcionamiento de los<br \/>dispositivos de seguridad a fin de dominar el veh\u00edculo, minimizar su desgaste y<br \/>prevenir las anomal\u00edas de funcionamiento.<br \/>&#8211; L\u00edmites de utilizaci\u00f3n de los frenos y ralentizadores.<br \/>&#8211; Utilizaci\u00f3n combinada de frenos y ralentizador.<br \/>&#8211; Selecci\u00f3n de la mejor combinaci\u00f3n entre velocidad y relaci\u00f3n de transmisi\u00f3n.<br \/>&#8211; Utilizaci\u00f3n de la inercia del veh\u00edculo.<br \/>&#8211; Utilizaci\u00f3n de los medios de ralentizaci\u00f3n y de frenado en las bajadas.<br \/>&#8211; Acciones que deben adoptarse en caso de fallo.<br \/>&#8211; Uso de dispositivos electr\u00f3nicos y mec\u00e1nicos tales como el programa<br \/>electr\u00f3nico de estabilidad (ESP), los sistemas avanzados de frenado de urgencia<br \/>(AEBS), el sistema antibloqueo de ruedas (ABS), los sistemas de control de tracci\u00f3n<br \/>(TCS) y los sistemas de vigilancia de los veh\u00edculos (IVMS), as\u00ed como otros dispositivos<br \/>de automatizaci\u00f3n o ayuda a la conducci\u00f3n cuya utilizaci\u00f3n haya sido aprobada.<br \/>\u2022 Optimizaci\u00f3n del consumo de carburante.<br \/>&#8211; Optimizaci\u00f3n del consumo de carburante mediante la aplicaci\u00f3n de las<br \/>t\u00e9cnicas indicadas en los puntos anteriores.<br \/>&#8211; Importancia de anticipar el flujo del tr\u00e1fico<br \/>&#8211; Distancia apropiada con otros veh\u00edculos y uso del impulso de los veh\u00edculos<br \/>&#8211; Velocidad constante,<br \/>&#8211; Conducci\u00f3n fluida y presi\u00f3n adecuada de los neum\u00e1ticos,<br \/>&#8211; Conocimiento de los sistemas de transporte inteligente que incrementan la<br \/>eficiencia de la conduci\u00f3n y ayudan a planificar la ruta.<br \/>\u2022 Aproximaci\u00f3n al entorno socio laboral del transporte por carretera y su<br \/>reglamentaci\u00f3n.<br \/>&#8211; Duraci\u00f3n m\u00e1xima de la jornada laboral espec\u00edfica del sector de los<br \/>transportes.<br \/>&#8211; Principios, aplicaci\u00f3n y consecuencias del Reglamento (CE) n\u00famero 561\/2006<br \/>y del Reglamento (UE) n\u00famero 165\/2014 del Parlamento Europeo y del Consejo.<br \/>&#8211; Sanciones en caso de no utilizaci\u00f3n, mala utilizaci\u00f3n o manipulaci\u00f3n<br \/>fraudulenta del<br \/>tac\u00f3grafo.<br \/>Derechos y obligaciones del conductor en materia de cualificaci\u00f3n inicial y de<br \/>formaci\u00f3n continua.<br \/>Formaci\u00f3n pr\u00e1ctica con simulador de tac\u00f3grafo digital.<\/h5><h5><strong>M\u00d3DULO DE FORMACI\u00d3N 2: CONDUCCI\u00d3N RACIONAL, ANTICIPACI\u00d3N Y EVALUACI\u00d3N<br \/>DE LOS RIESGOS.<\/strong><\/h5><h5>\u2022 Anticipaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los riesgos del tr\u00e1fico. Adaptaci\u00f3n a los mismos<br \/>&#8211; Tipos de carretera, tr\u00e1fico y condiciones clim\u00e1ticas, adecu\u00e1ndose a ellos<br \/>&#8211; Preparaci\u00f3n y planificaci\u00f3n de un viaje teniendo en cuenta las condiciones<br \/>meteorol\u00f3gicas extraordinarias y anticipaci\u00f3n de acontecimientos.<br \/>&#8211; Utilizaci\u00f3n de los equipos de seguridad conexos;<br \/>&#8211; Reconocimiento y adaptaci\u00f3n de los riesgos del tr\u00e1fico, incluidos los<br \/>comportamientos peligrosos o las distracciones al volante por el uso de dispositivos<br \/>electr\u00f3nicos, comida, bebida etc\u00e9tera.<br \/>&#8211; Reconocimiento de las situaciones de peligro, actuando en consonancia<br \/>o Gesti\u00f3n del estr\u00e9s<br \/>o Precauci\u00f3n con el tama\u00f1o y peso de los veh\u00edculos y los usuarios vulnerable<br \/>(peatones, ciclistas y motoristas)<br \/>Habilidades de gesti\u00f3n, personales y sociales<br \/>\u2022 Desarrollo de la capacidad de an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de los<br \/>riesgos del tr\u00e1fico y su adaptaci\u00f3n a los mismos.<br \/>\u2022 Importancia del reconocimiento de las situaciones de peligro, actuando en<br \/>consonancia.<br \/>\u2022 Desarrollo de actitudes responsables en la aplicaci\u00f3n de la normativa de<br \/>seguridad vial y de la normativa relativa al transporte por carretera.<br \/>\u2022 Concienciaci\u00f3n sobre la importancia de la influencia de los agentes externos<br \/>a la conducci\u00f3n.<br \/>\u2022 Demostraci\u00f3n de la capacidad para la toma de decisiones en situaciones<br \/>peligrosas.<br \/>o Identificaci\u00f3n de situaciones potencialmente peligrosas e interpretaci\u00f3n<br \/>correcta de situaciones en las que ya no ser\u00eda posible evitar los accidentes.<br \/>&#8211; Selecci\u00f3n y puesta en pr\u00e1ctica de acciones que sirvan para aumentar el<br \/>margen de seguridad de forma que el accidente pueda a\u00fan evitarse en caso de la<br \/>materializaci\u00f3n del peligro.<br \/>\u2022 Actuaci\u00f3n en situaciones de emergencia.<br \/>&#8211; Fases de actuaci\u00f3n:<br \/>o Evaluaci\u00f3n de la situaci\u00f3n<br \/>o Prevenci\u00f3n del agravamiento de accidentes<br \/>o Aviso a los servicios de socorro<br \/>&#8211; Auxilio a los heridos y aplicaci\u00f3n de los primeros socorros;<br \/>&#8211; Reacci\u00f3n en caso de incendio<br \/>&#8211; Evacuaci\u00f3n de los ocupantes del cami\u00f3n\/de los pasajeros del autocar<br \/>&#8211; Garant\u00edas de seguridad de todos los pasajeros<br \/>&#8211; Reacciones en caso de agresi\u00f3n<br \/>&#8211; Principios b\u00e1sicos de la declaraci\u00f3n amistosa de accidente.<\/h5><p>TMVI09<\/p><h5><strong>M\u00d3DULO DE FORMACI\u00d3N 1: REDUCCI\u00d3N DEL CONSUMO EN UN VEH\u00cdCULO<\/strong><\/h5><h5>An\u00e1lisis del consumo de energ\u00eda en la conducci\u00f3n y en el transporte<br \/>&#8211; Consumo energ\u00e9tico y contaminaci\u00f3n ambiental<br \/>&#8211; Ventajas de la conducci\u00f3n eficiente<br \/>&#8211; Impacto del transporte en el medioambiente<br \/>\u2022 Identificaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda de motores y veh\u00edculos<br \/>&#8211; El motor como consumidor de energ\u00eda<br \/>&#8211; Eficiencia energ\u00e9tica en el motor<br \/>&#8211; La transmisi\u00f3n<br \/>&#8211; Las resistencias al avance del coche<br \/>\u2022 Especificaciones de la actitud del conductor<br \/>&#8211; Conducci\u00f3n responsable y eficiente<br \/>&#8211; Reglas antes de comenzar a circular<br \/>&#8211; Arranque y la selecci\u00f3n de la marcha<br \/>&#8211; Previsi\u00f3n y anticipaci\u00f3n durante la conducci\u00f3n<br \/>&#8211; Mantenimiento preventivo<\/h5><h5><strong>M\u00d3DULO DE FORMACI\u00d3N 2: CONDUCCI\u00d3N EFICIENTE<\/strong><\/h5><h5>\u2022 Identificaci\u00f3n de los elementos de control y conducci\u00f3n de los veh\u00edculos<br \/>&#8211; Control del motor<br \/>&#8211; Control de los neum\u00e1ticos<br \/>&#8211; El arranque e inicio del movimiento del veh\u00edculo<br \/>&#8211; Selecci\u00f3n de la marcha de conducci\u00f3n<br \/>&#8211; Circulaci\u00f3n en una determinada marcha<br \/>&#8211; Frenadas y deceleraciones<br \/>&#8211; Paradas prolongadas<br \/>&#8211; Detenci\u00f3n del veh\u00edculo<br \/>&#8211; La carga del veh\u00edculo<br \/>\u2022 Distinci\u00f3n de los sistemas de ayuda a la reducci\u00f3n del consumo<br \/>&#8211; Transmisi\u00f3n variable continua<br \/>&#8211; Sistemas de propulsi\u00f3n alternativos<br \/>&#8211; Start\/Stop con modo \u201cconducci\u00f3n a vela\u201d<br \/>&#8211; Control de crucero adaptativo<br \/>\u2022 Desarrollo de pr\u00e1cticas de conducci\u00f3n eficiente<br \/>&#8211; La circulaci\u00f3n seg\u00fan diferentes marcas<br \/>&#8211; Velocidad adecuada<br \/>&#8211; Curvas y pendientes<br \/>&#8211; Incorporaci\u00f3n y salidas de las v\u00edas<br \/>&#8211; Paradas realizadas durante la marcha<br \/>&#8211; Obst\u00e1culos a sortear durante la conducci\u00f3n<br \/>\u2022 Aplicaci\u00f3n de una conducci\u00f3n eficiente en situaciones de tr\u00e1fico<br \/>&#8211; Tr\u00e1fico fluido y denso<br \/>&#8211; Conducci\u00f3n en v\u00edas urbanas e interurbanas<br \/>&#8211; Conducci\u00f3n en condiciones climatol\u00f3gicas adversas<\/h5><\/div>\n                <\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-38d713b2 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"38d713b2\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d8a330f elementor-widget elementor-widget-eael-creative-button\" data-id=\"d8a330f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"eael-creative-button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t        <div class=\"eael-creative-button-wrapper\">\n\n            <a class=\"eael-creative-button eael-creative-button--rayen\" 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